Τράπεζα Θεμάτων
www.trapeza-thematon.gr
Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο | Τάξη: | Β' Λυκείου |
---|---|---|---|
Μάθημα: | Άλγεβρα | Θέμα: | 4 |
Κωδικός Θέματος: | 32677 | Ύλη: | 2.1 Μονοτονία-Ακρότατα-Συμμετρίες Συνάρτησης 2.2 Κατακόρυφη-Οριζόντια Μετατόπιση Καμπύλης |
Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο |
---|---|
Τάξη: | Β' Λυκείου |
Μάθημα: | Άλγεβρα |
Θέμα: | 4 |
Κωδικός Θέματος: | 32677 |
Ύλη: | 2.1 Μονοτονία-Ακρότατα-Συμμετρίες Συνάρτησης 2.2 Κατακόρυφη-Οριζόντια Μετατόπιση Καμπύλης |
Τελευταία Ενημέρωση: 24-Φεβ-2023 |
ΘΕΜΑ 4
Δίνονται οι συναρτήσεις
α) Να αποδείξετε ότι

(Μονάδες 10)
β) Με τη βοήθεια της γραφικής παράστασης της συνάρτησης
Τα διαστήματα στα οποία η συνάρτηση
είναι γνησίως μονότονη.
(Μονάδες 5)Το ολικό ακρότατο της
καθώς και τη θέση του.
(Μονάδες 5)Το πλήθος των ριζών της εξίσωσης
. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας.
(Μονάδες 5)
Απάντηση Θέματος:
ΛΥΣΗ
α) Ο τύπος της συνάρτησης
Παρατηρούμε ότι

β)
Από τη γραφική της παράσταση, προκύπτει ότι η
είναι γνησίως αύξουσα στο διάστημα και γνησίως φθίνουσα στο διάστημα .Η
παρουσιάζει ολικό μέγιστο στο το .Οι ρίζες της εξίσωσης
, είναι οι τετμημένες των σημείων τομής της γραφικής παράστασης της με την οριζόντια ευθεία . Από τη γραφική παράσταση προκύπτει ότι για , υπάρχουν δύο σημεία τομής. Άρα, η εξίσωση έχει δύο ρίζες.

Το θέμα προέρχεται και αντλήθηκε από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό τόπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) στη διεύθυνση (http://iep.edu.gr/el/trapeza-thematon-arxiki-selida).