Τράπεζα Θεμάτων
www.trapeza-thematon.gr
Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο | Τάξη: | Α' Λυκείου |
---|---|---|---|
Μάθημα: | Άλγεβρα | Θέμα: | 4 |
Κωδικός Θέματος: | 35410 | Ύλη: | 4.2. Ανισώσεις 2ου Βαθμού 6.2. Γραφική Παράσταση Συνάρτησης |
Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο |
---|---|
Τάξη: | Α' Λυκείου |
Μάθημα: | Άλγεβρα |
Θέμα: | 4 |
Κωδικός Θέματος: | 35410 |
Ύλη: | 4.2. Ανισώσεις 2ου Βαθμού 6.2. Γραφική Παράσταση Συνάρτησης |
Τελευταία Ενημέρωση: 13-Νοε-2023 |
ΘΕΜΑ 4
Δίνεται το τριώνυμο:
α) Να αποδείξετε ότι η διακρίνουσα του τριωνύμου είναι
(Μονάδες 05)
β) Θεωρούμε την συνάρτηση
Στο καθένα από τα επόμενα σχήματα δίνεται η γραφική παράσταση της συνάρτησης
Για τα δύο πρώτα σχήματα δίνεται ότι η παράμετρος
. Να βρείτε σε ποια τιμή του αντιστοιχεί το καθένα από τα σχήματα αυτά, δικαιολογώντας την απάντηση σας.
(Μονάδες 10)Για το σχήμα
να βρείτε τις δυνατές τιμές που μπορεί να πάρει η παράμετρος , δικαιολογώντας την απάντηση σας.
(Μονάδες 10)


Απάντηση Θέματος:
ΛΥΣΗ
α) Το τριώνυμο
Έχουμε:
β)
Για
, έχουμε .Για
, έχουμε .Για το σχήμα 1: Παρατηρούμε ότι η γραφική παράσταση της συνάρτησης
βρίσκεται πάνω από τον άξονα για κάθε , επομένως ισχύει για κάθε . Γνωρίζουμε ότι ένα τριώνυμο έχει σταθερό πρόσημο όταν , επομένως το σχήμα αυτό αντιστοιχεί στην τιμή .Για το σχήμα 2: Παρατηρούμε ότι η γραφική παράσταση της συνάρτησης
τέμνει τον άξονα σε δύο σημεία επομένως η εξίσωση έχει δύο άνισες λύσεις. Γνωρίζουμε ότι ένα τριώνυμο έχει δύο άνισες λύσεις όταν , επομένως το σχήμα αυτό αντιστοιχεί στην τιμή .Για το σχήμα 3: Παρατηρούμε ότι η γραφική παράσταση της συνάρτησης
έχει με τον άξονα ένα ακριβώς κοινό σημείο επομένως η εξίσωση έχει μία διπλή ρίζα. Γνωρίζουμε ότι ένα τριώνυμο έχει μία διπλή ρίζα όταν .Παρατηρούμε ότι η διακρίνουσα είναι ένα τριώνυμο του
με , , και διακρίνουσα:Επομένως η διακρίνουσα
έχει ρίζες: και .Συμπεραίνουμε ότι οι δυνατές τιμές του
είναι ή .
Το θέμα προέρχεται και αντλήθηκε από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό τόπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) στη διεύθυνση (http://iep.edu.gr/el/trapeza-thematon-arxiki-selida).