Για να εκτυπώσετε το Θέμα πατήστε "Εκτύπωση"!
Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο | Πηγή: Ι.Ε.Π. | Αναγνώσθηκε: 3811 φορές Επικοινωνία | |
---|---|---|---|---|
Μάθημα: | Μαθηματικά Προσανατολισμού | Τάξη: | Γ' Λυκείου | |
Κωδικός Θέματος: | 27319 | Θέμα: | 4 | |
Τελευταία Ενημέρωση: | 09-Μαρ-2023 | Ύλη: | 1.8 Συνέχεια συνάρτησης 2.3 Κανόνες παραγώγισης 2.6 Συνέπειες του Θεωρήματος Μέσης Τιμής | |
Το θέμα προέρχεται και αντλήθηκε από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό τόπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) στη διεύθυνση (http://iep.edu.gr/el/trapeza-thematon-arxiki-selida) |
Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο | ||
---|---|---|---|
Τάξη: | Γ' Λυκείου | ||
Μάθημα: | Μαθηματικά Προσανατολισμού | ||
Θέμα: | 4 | ||
Κωδικός Θέματος: | 27319 | ||
Ύλη: | 1.8 Συνέχεια συνάρτησης 2.3 Κανόνες παραγώγισης 2.6 Συνέπειες του Θεωρήματος Μέσης Τιμής | ||
Τελευταία Ενημέρωση: 09-Μαρ-2023 | |||
Το θέμα προέρχεται και αντλήθηκε από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό τόπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) στη διεύθυνση (http://iep.edu.gr/el/trapeza-thematon-arxiki-selida) |
ΘΕΜΑ 4
Δίνεται η συνάρτηση
α) Να αποδείξετε ότι η γραφική παράσταση της
(Μονάδες 05)
β) Να βρείτε την παράγωγο συνάρτηση
(Μονάδες 11)
γ) Ένας μαθητής σχεδίασε σε ένα λογισμικό τη γραφική παράσταση της
(Μονάδες 09)
ΛΥΣΗ
α) Η συνάρτηση
γιατί , οπότε , αφού η είναι συνάρτηση γνησίως αύξουσα στο και επειδή , έχουμε ότι .
Άρα
β) Η συνάρτηση
Για να υπάρχει μοναδικό σημείο της
Παρατηρούμε ότι το
γιατί για είναι και , αφού για κάθε και γιατί για είναι και
Κάνοντας τον πίνακα προσήμου της

Άρα η
Επομένως, αν
Γιατί:
Αφού:
και:
Αν
Γιατί:
Αφού:
και:
Το
Το
Επομένως, η γραφική παράσταση της
